目录
语言规划
法律工作者的语言能力规划初论王东海;2-9
领域汉语传播规划研究:目标与任务余江英;10-19语言传播
语言传播的理论探索王辉;20-29
“互联网+”背景下的汉语国际教育与文化传播张会;陈晨;30-38消息
中国语文现代化学会第十三届学术研讨会暨第十三次会员代表大会在江苏徐州召开袁伟;29
君子襟怀,长者风范——曹先擢先生追思会38
首届语言文化多样性与社会发展高峰论坛在漳州举行肖模艳;69
第七届全国教育教材语言研讨会召开银晴;83
粤港澳大湾区语言文化学术沙龙在珠海横琴举办93社会语言学
回归20年后香港与广州、北京的语言态度比较高一虹;吴东英;马喆;39-50
国际组织语言政策特点调查研究张治国;51-60
福建侨乡“洋留守儿童”语言生活现状调查研究——基于福清市江阴镇的田野调查孙浩峰;苏新春;61-69
公共场所用语得体性研究刍议孙小春;何自然;70-75词汇研究
“怼”的来源、语义及方言词语网络流变规律杨绪明;陈晓;76-83
“V起来”误代偏误的认知语义分析及教学应用朱京津;84-93儿童语言学
普通话儿童语气词“啊”的语用习得研究张笛;94-103
迟语儿幼儿期的语言发展形态:两年追踪研究 撤稿孙杨杨;104-114对外汉语教学
日本学生汉语语音学习难度考察王海峰;薛晶晶;115-123
汉语二语学习者与母语学习者产出性词汇量对比研究张江丽;124-132
汉语作为第二语言写作测试中的语言标准化:评分员视角罗莲;彭恒利;李亚男;133-141博士论文简介
汉语口语语篇衔接手段与衔接成分——基于经典情景喜剧《我爱我家》的研究曹继阳;李泉;142
西安坊上回民语言变异与身份认同研究董洪杰;劲松;143
基于构式理论的当代汉语词法模式研究李加■;张博;144
来稿须知145